Avis d'expert: 6 conseils pour réseauter pendant la semaine de relâche

1. Parlez avec les membres de la famille.

Les étudiants rentrant chez eux pour les vacances de printemps devraient prendre le temps de renouer les liens avec les membres de leur famille, conseille Ron Culp, professeur à l'université DePaul. Ils sont généralement vos plus grands défenseurs de la recherche d’emploi. Les étudiants devraient également rechercher des amis de la famille et des connaissances récemment diplômés, déclare Dawn Edmiston, professeure au Saint Vincent College. Ces personnes «peuvent fournir tous les jours la meilleure idée de ce à quoi s'attendre dans un poste de débutant». En établissant des liens avec la famille et les amis, vous vous exposez à une grande variété de secteurs et de titres d'emploi.

2. Voyagez dans des villes où vous voudrez peut-être travailler après le collège.

La mise en réseau pendant les vacances de printemps ne signifie pas nécessairement que vous devez passer à côté de temps dans des lieux nouveaux et passionnants. Pour les personnes intéressées par le déménagement dans une nouvelle ville, la semaine de relâche est l’occasion idéale pour rencontrer des personnes qui travaillent dans votre secteur d’activité préféré. La meilleure façon de procéder consiste à «programmer des entretiens d’information avec des anciens élèves, des employeurs cibles et d’autres contacts» dans la métropole de votre choix, déclare Donna Stein, professeure à l’Université de Syracuse.

Néanmoins, l'idée de voyager pour rencontrer des contacts professionnels peut sembler décourageante. Le réseautage est déjà un défi si vous n'êtes pas sûr de votre cheminement de carrière, et encore moins d'identifier des personnes spécifiques dans un pays étranger qui seront disposées à se réserver du temps pour vous parler. Mais il est important de garder à l'esprit que le réseautage nécessite «la volonté de sortir de sa zone de confort en rencontrant de nouvelles personnes et en laissant ses relations professionnelles se développer avec le temps», déclare Isaiah Pickens, professeur au John Jay College.

3. Ne négligez pas le bénévolat.

Les étudiants qui commencent la recherche d'un emploi négligent généralement les avantages du bénévolat. En fait, le bénévolat est «l’un des moyens les plus efficaces de nouer des liens», déclare Pickens. La semaine de relâche est le moment idéal pour se consacrer à de tels projets dans votre communauté ou à l'étranger. Par exemple, de nombreuses universités et organisations gérées par des étudiants offrent la possibilité de faire du bénévolat ailleurs au printemps, généralement appelées «vacances printanières alternatives». De tels voyages sont non seulement des expériences révélatrices et enrichissantes sur le plan personnel, mais aussi diplômés aînés. Le bénévolat ouvrira la porte à de nouveaux réseaux de personnes pouvant «potentiellement guider et soutenir vos objectifs de carrière», a déclaré Pickens. Ellen McMahon, doyenne et professeure à la Graduate School of Management de Lake Forest, ajoute qu'il est important que tous les étudiants travaillent en réseau en dehors de leurs cercles habituels. Selon McMahon, «les organisations professionnelles et les événements professionnels locaux offrent également de formidables opportunités de créer des réseaux solides».

4. Profitez des ressources du centre de carrière.

Comme la semaine de relâche est une période où la plupart des gens sont en vacances, les étudiants qui restent devraient utiliser les ressources du centre des carrières. C'est un moment où, «c'est garanti, vous pourrez obtenir un rendez-vous pour une orientation professionnelle individuelle, un conseil en matière de curriculum vitae, une simulation d'entrevue ou d'autres services que le centre peut fournir», déclare Susan Ramlo, professeure à l'Université de Toronto. Akron. Comme les étudiants de premier cycle consacrent la majeure partie de leur temps à trouver un équilibre entre une charge de cours lourde et des emplois à temps partiel, Susan croit que la semaine de relâche offre un temps précieux et sans classe pour améliorer ses compétences professionnelles, se rendre disponible pour des entretiens d’information et se préparer à ceux qui se profilent salons des carrières au printemps.

5. Démarquez-vous de la foule.

La mise en réseau pendant les vacances de printemps donne non seulement aux étudiants de premier cycle une longueur d'avance dans la recherche d'emploi et de stage, mais, selon Ron Culp, elle vous distingue en tant que candidat à un emploi plus sérieux pour des employeurs potentiels. «La plupart des étudiants se concentrent sur la relaxation pendant les vacances de printemps, il est donc avantageux pour vous de demander des entretiens d’information et de créer des réseaux», dit-il. "Les professionnels seront sympathiques et essaieront de vous rencontrer, surtout quand ils apprendront que vous avez choisi de les voir plutôt que d'aller à Cancun."

6. Renommez votre présence en ligne.

Il est essentiel de vous assurer que vos profils Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn et tous les autres réseaux sociaux sont sous contrôle lors du démarrage du processus de mise en réseau.Selon Ramlo, une image de profil décolorée peut être la raison pour laquelle un employeur ne vous embauche pas, par conséquent, prendre l’initiative dès le début - comme pendant la semaine de relâche - profitera à vos choix de carrière.

Donna Stein est professeur auxiliaire en relations publiques à la S.I. Newhouse School of Public Communications de l'Université de Syracuse. Elle est fondatrice et associée directrice de Donna Stein & Partners, société de conseil en communication d'entreprise et en relations avec les investisseurs.

Ron Culp est instructeur et directeur professionnel du programme de maîtrise en relations publiques et publicité de l’Université DePaul. Auparavant, il était associé et responsable de la division nord-américaine Corporate Practice de Ketchum, une agence de relations publiques mondiale.

Isaiah Pickens est professeur de psychologie à l'université John Jay College City de New York et se spécialise dans le développement des adolescents et des jeunes adultes.

Ellen McMahon est le doyen des relations avec les professeurs et des programmes menant à un grade à la Graduate School of Management de Lake Forest.

Dawn Edmiston est professeur agrégé de gestion et de marketing au Saint Vincent College avec 20 ans d'expérience dans les secteurs du conseil, de l'éducation et des médias.

Susan Ramlo est professeur de technologie et d'éducation à l'université d'Akron. Elle est une ancienne physicienne industrielle et une experte reconnue dans le domaine de l'éducation aux STEM.

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