Quelle est la raison la plus importante d'aller au collège?

Au cours des dernières années, l’enseignement supérieur est devenu indiscutablement lié au développement de carrière et aux revenus. En 2010, les jeunes adultes titulaires d’un baccalauréat gagnaient 50% de plus que leurs pairs qui venaient de terminer leurs études secondaires. Les incitations monétaires peuvent être un facteur essentiel, mais les salaires plus élevés le plus important raison d'aller à l'université?

Une étude révélatrice réalisée en 2012 par le HERI (Higher Education Research Institute) à UCLA indiquait que, pour les étudiants actuels, «être en mesure d'obtenir un meilleur emploi» est le motif le plus important pour obtenir un diplôme collégial. Cela représente un changement d'attitude significatif, car avant 2006 (et la récession), «Pour en savoir plus sur des sujets qui m'intéressent» occupait la première place.

Investmentmatome a demandé aux auteurs, aux administrateurs de l’université, aux étudiants et à d’autres électeurs du milieu de l’éducation de s’exprimer sur les raisons du changement de mentalité et sur les raisons pour lesquelles les étudiants choisissent de fréquenter un collège.

L’économie et la démographie des nouveaux étudiants jouent un rôle majeur dans le changement des mentalités, l’accent étant mis sur l’obtention d’un emploi.

Avec le ralentissement économique et les coûts croissants de l’éducation, les étudiants se sont sans aucun doute concentrés sur les questions financières. Un diplôme d'études secondaires n'a plus beaucoup de poids sur le marché du travail. En outre, les technologies et la mondialisation appauvrissent rapidement les professions à forte intensité de main-d'œuvre et de services

Mike Miller, vice-président des services d'inscription et des services aux étudiants à la Albany State University, est du même avis:

Les étudiants d’aujourd’hui entendent parler du chômage depuis l’âge de 14 ans. Il doit avoir fait une impression. Compte tenu de la situation économique actuelle, je conviens que l’emploi est une priorité absolue. Après la liberté de l'université, personne ne veut revenir à la maison. Lorsque l’emploi augmente, je parie que les raisons pour fréquenter un collège changeront soit en «apportent une contribution à la société», soit en «apprennent des choses qui m’intéressent».

Mike LaBossiere, professeur de philosophie à la Florida A & M University, offre une autre explication plausible:

… Le nombre de femmes et de minorités fréquentant un collège a augmenté (les femmes sont maintenant majoritaires au premier cycle). Lorsque des personnes traditionnellement sous-représentées réalisent un gain, elles ont tendance à se concentrer sur des questions pratiques, dans ce cas, le travail.

Ashley Felstow, actuellement étudiante au programme de gestion des soins de santé de l’Université Cleary, décrit les difficultés que rencontrent souvent les étudiants comme elle tout en cherchant un emploi:

Ma principale raison d'aller à l'université est de trouver un meilleur emploi. Pour moi, un meilleur travail équivaut à un meilleur avenir. Je pense qu'avec la situation économique actuelle et les nombreux licenciements au fil des ans, les étudiants savent qu'ils doivent aller au-delà pour obtenir de bons emplois. Finis les jours où vous pouvez décrocher un emploi au lycée et progresser dans une entreprise. De plus en plus d’entreprises exigent des diplômes universitaires pour des emplois qui n’avaient absolument besoin d’aucune scolarité. Des centaines de personnes se disputent les postes vacants. Les étudiants du monde d’aujourd’hui doivent faire tout ce qui est en leur pouvoir pour se distinguer. Un diplôme universitaire est la première étape que les étudiants peuvent franchir.

Les motivations pour aller à l’université peuvent changer d’une université à l’autre - tous les étudiants ne suivent pas un chemin singulier ou n’ont pas une motivation globale.

Quatre ans, c'est une éternité pour un étudiant de première année. Beaucoup d'idées peuvent changer, d'idées, d'opinions, d'expériences, etc. tout au long du processus. Ainsi, même pour ceux qui entrent à l'université avec la seule intention de gagner plus d'argent après l'obtention de leur diplôme, les interactions avec de nouveaux pairs et la pléthore de possibilités académiques peuvent libérer des passions d'apprentissage encore inconnues.

Isa Adney, auteur de Community College Success et d’un blog du même nom, explique:

Sans diplôme universitaire, il y a un plafond dans presque tous les secteurs. Avoir un diplôme aide à briser ces plafonds et offre aux étudiants des options. Mais je pense qu’aller à la fac pour trouver un emploi n’est pas une motivation suffisante. Les étudiants devraient être en mesure de considérer l'expérience universitaire et le diplôme comme un moyen d'enrichir leur vie et de les préparer à donner leurs meilleurs talents et leurs meilleures forces au monde.

Rob Schwartz de Total College Planning met en lumière une source de motivation qu'il rencontre parfois:

… Je rencontre aussi des étudiants qui vont au collège pour avoir l’occasion de grandir en tant que personne et de faire de petits pas en tant qu’adulte dans un environnement d’apprentissage, au lieu de tenter leur chance en tant que «vrais adultes» dans le monde du travail.

En fin de compte, la plupart des gens s'accordent pour dire que l'obtention d'un diplôme d'études collégiales est une décision positive à prendre pour tous.

La plupart des universités et des collèges offrent bien plus que des cours et des diplômes. Les événements sociaux, l'engagement civique, les ressources en réseau et de nombreux autres avantages sont également importants.

Mary Ann Holladay, directrice de l'Utah Women and Education Initiative, explique comment un diplôme universitaire peut améliorer l'estime de soi:

Pourquoi aller au collège? Il existe une multitude de raisons pour lesquelles une personne devrait poursuivre des études postsecondaires. Parmi eux, une meilleure santé physique et mentale, des avantages économiques, des compétences parentales et un engagement civique et communautaire. Cependant, si je suis obligé de choisir un seul avantage, ce serait pour moi une estime de soi. On pourrait soutenir que l'estime de soi se construit dans la petite enfance, et je suis certainement d'accord avec cela.L’estime de soi se nourrit également de l’expérience de la vie, et l’expérience de la réalisation et de la satisfaction de soi-même dans le cadre d’une éducation constitue le fondement de nombreuses expériences de la vie dont nous pouvons profiter. De nombreuses études ont soutenu l'idée qu'une forte image de soi et la conviction que «je peux» ont conduit à des réalisations étonnantes. De par ma propre expérience, je ne pense pas pouvoir faire le travail que je fais aujourd'hui si je n'avais pas terminé mes études. Au-delà des diplômes universitaires, je sais que je vis dans une société et un système qui soutiendront et récompenseront le développement personnel et c'est pourquoi je fais le travail que je fais.

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